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综合表现奖:王凯蕾 张雨 林桦彬 陈展泰

Best Overall Performance:

Beauty Product Maker GZ— Kery, Carla, Billy and Tom

最佳视觉奖:何梓 杨宇翔 黎雨桐 陈思雅 黄婉怡

First Best Visuals:

Winners: Technology GZ— Kyra,Bary, Coco,Sarah, and Winnie

研究方法奖:何梓 杨宇翔 黎雨桐 陈思雅 黄婉怡

First Best Research:

Winners: Technology GZ— Kyra,Bary, Coco,Sarah, and Winnie

此次大赛共设奖项有,综合表现奖1名,最佳视觉奖2名,研究方法奖2名。广州市为明学校国际部推荐的两个参赛小组在五个奖项中,一举包揽了三项。不仅拿到最有含金量的综合表现奖各项评分均居榜首,还凭借单项的最高分拿下了最佳视觉奖和研究方法奖。这是国际部师生团结协作,经过近两个月反复打磨,研究、练习的成果,也是对国际部学生表现最大的肯定及褒奖。

生涯规划课是国际部英澳项目的核心课程之一,职业生涯规划大赛也是每年英澳项目新生的重头戏。

大赛旨在激发学生学科及相关领域学习兴趣,并通过以项目为基础的PBL体验式教学法培养学生团队合作、公众演讲能力、领导力、人际交往、调研及时间管理的能力。让学生提前熟悉国外大学作业形式,这也符合SACE官方测评标准。并拓展学生对大学、专业和职业的认知,从而影响学生未来职业定位。

此次参与职业生涯规划大赛的班级有:英澳项目Spring 20和Fall 20班全体同学。

赛事前,参赛学生根据不同的职业倾向分成不同的小组。每个小组不多于 5 人共同研究一个职业方向。在老师们的指导下,同学们从自我分析中找到自己感兴趣的职业,并围绕研究性问题展开调研。

调研包括了职业相关专业、澳洲大学录取要求等,而后通过参观工厂或公司进行职业体验包括访谈,咨询等,展开社会实践,全面深入了解该职业。学生可以利用家长资源,或其它关系确认参观的工厂或公司,以真实体验职业。

最后,根据调研所得,制定未来三年的学业规划,并将调研全过程通过演讲的形式在舞台上展示。

让我们一起来看看,国际部共计六个小组职业生涯规划是什么样的吧?

Team 1:我未来想从事与化学有关的工作

小组成员:王凯蕾Kerry张雨Carla林桦彬Billy陈展泰Tom

我们实地调研的公司是雅臻化妆品公司,我们采访了公司的CEO吴君娴阿姨,了解到了化妆品的制作以及运营方式。在采访过程中,我们的团队协作能力以及沟通能力得到很好地锻炼,对未来的职业选择方向也更加坚定。

Team 2:我未来想从事与设计有关的工作

小组成员:吴子萱Crystal杨雪Giana王煜Allen李沐恩Mia张钰如Yuru

我们实地调研的公司是爱朋得广告设计公司,我们采访了公司的美术设计总监,了解了设计专业所需技能以及在海归学设计专业学生回国就业的优势。经历了实地调研,我们对于以后的出国留学学习和学成回国工作有了目标和方向。

Team 3:我未来想从事与金融有关的工作

小组成员:赵浩诚Picasso徐嘉鹏Kerwin梁智生Rose黄宏烨Green

我们实地调研的地点是广东省发展银行总部,采访了信贷部主任谭恵仪女士,了解到从事银行相关工作所需的专业及要求,更了解到银行在疫情期间正面临的困难与相应的解决方法,这让我们意识到必须要从现阶段要扎实学好知识,真是让我们受益匪浅。

Team 4:我未来想从事与软件设计有关的工作

小组成员:何金龙Longer翟鉴宇Micheal吴豪豪Jason吴恺翔Alvin蔡炜垄Kelvin

我们实地调研的公司是Earldom公司,我们采访了公司的总负责人,了解到了软件与硬件的设计对于专业的要求以及我们未来志愿的软件行业所需的条件,让我们对于学习和未来专业选择目标更加明确。

Team 5:我未来想从事与IT有关的工作

小组成员:何梓Kyra 黄婉怡Winnie陈思雅Sarah黎雨桐Coco杨宇翔Barry

我们实地调研的公司是广东安代通汽车有限公司,我们采访了公司的CEO黄旋江叔叔,了解到代驾软件的开发离不开IT精准无误的编程与专业公司有序严谨的流程。组员们都在这次探访之旅中受益良多,同时也对自身的未来发展方向有了明确的规划。

Team 6:我未来想从事与传媒有关的工作

小组成员:安明远Allen叶文迪Randy王子逸Richard卫颖亨Patrick林佳Alex

我们实地调研的公司是星王文化传媒,我们采访了公司的职员,了解到入职要求和运营模式以及对我们的建议。在此次活动中了解了未来的职业生活,并做准备。

队长有话说

王凯蕾Kerry

作为本次职业生涯规划比赛的优胜组,我们十分荣幸代表国际部获得综合表现奖。我们也遇到了很多困难与挫折。比如说,这个职业需要找到一个最为相关的专业。所以我们会在每天空闲时间小组进行小组研讨。针对问题提出个人解决方案。直到问题解决。这让我们组织,解决问题的能力提升。

其次,整理内容和汇报的过程是对我们英语词汇量和发音巨大的考验。出现了问题我们不怕,在中外教老师的指导下,我们分配任务,将不熟悉的单词逐一查发音,多练习。这让我们的自主学习能力得到了极大的提升,就比如说我们的组员林桦彬和陈展泰,他们在自己负责的大学专业介绍部分中有不少专业词汇需要攻克,他们就在课余时间、在教室外的走廊等等地方不断积极联系,直到克服这个问题。

最后还会和老师一起更新完善我们的展示内容,直至我们的汇报内容逻辑清晰,没有语法单词拼写错误,展示我们的整个职业生涯规划比赛过程。在这个检查和修正的过程中,我们的团队协作能力和沟通能力得到显著提升。

何梓Kyra

回顾这不短不长的两个月,从最初小组合作到内容制作,我们都是“萌新”,可谓经历重重困难尤其是最后的视频录制,让我们更是“备受煎熬”,经历N次彩排,在各老师的建议下一次次的提升小组综合实力,我们终于在各方面都做到了不俗成就,还获得“最佳视觉奖”和“研究方法奖”,真的超级有成就感!这是个起点也是终点我们绝对不会止步于此,而是会向着更广阔的天际翱翔!

此次大赛加深了学生对于选择职业的认知,为未来学业规划明确了方向,树立同学们正确的人生观、价值观,从而帮助更多的同学规划精彩人生、成就美好未来。

特别鸣谢:

排名不分先后

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